胡智锋：尊敬的各位领导，各位来宾、老师们、同学们，大家上午好!在党的十八大胜利闭幕之际,在文化大发展大繁荣战略大力推进之际,2012年我们国际大学生微电影论坛正式开幕。首先允许我代表主办方之一的，中国高等院校电影电视学会向莅临本次论坛的各位领导、来宾、老师们、同学们表示热烈的欢迎。

　　我们感谢各位的光临，特别是感谢各位嘉宾能够为这次论坛贡献你们的智慧和思想。关于微电影，前面盛典仪式上很多领导和专家，做了很好的阐释，我想在学术论坛这个环节，有请各位各个方面的学术专家，就微电影的它的现状，问题和它的前景，包括微电影本身，它的新的传媒体质和艺术气质做一个深入的解读和阐释，首先有请我们的尹鸿教授，他是我们中国影视学界的旗帜性人物，近三十年来一直在影视的批评理论和学术研究的前沿，有一大批学术成果，在微电影这样一个新的领域，相信一定会有它新的独特的见解和认识，大家掌声欢迎尹鸿教授。

　　尹鸿：谢谢胡智锋老师和主办方给我们一个机会，探讨微电影。实际上对我来讲，微电影对我这个年龄来讲，老了一点，有点赶不上趟。今年确实是微电影大年，其实如果说2010年是微电影的元年，那个时候概念广泛被社会关注，但是今年可能是一个大年，今年微电影设了微电影奖，今年大型电影节设了微电影奖，我们首都师范大学科德学院又组织国际微电影奖，现在中国广播电视台也在组织评选，其实今年各个地方，各个机构，组织微电影比赛非常多，而且都很活跃很繁荣，参加评选好几个，而且我看到当中由于微电影这样形态的出现，对激发青年人的创造力和想象力，对于激发我们文化的活力起了非常重要的作用。这个微电影的兴起是一个完整的社会需求和产业链的共同推动产生的，其实在整个过程中，无论是投资、制作、播出渠道只有在今天数字化条件之下，数字传播手段深入到我们日常生活的方方面面，不仅在桌上电脑的互联网传播当中，刚才胡智锋老师谈到，其实在我们各种各样的终端当中，由于这样的渠道的出现，使得微电影成为可能。

　　当然这中间也有大量的商业机会提供给社会，有一些硬广告，软广告，特别在商业性微电影活动当中，各种各样的外部原因的植入推动微电影。我觉得有时候不必太大惊小怪，社会是各种利益博弈共同互动互赢的结果，我们不能说有一种文化不给别人带来好处只给自己好处是不可能的，文化一定是在各种利益观点中推动发展的，这是形成非常好的微电影发展平台。

　　而且我自己觉得微电影的发展，这些年我们探讨比较多，微电影是不是为我们培养专业人才，微电影今天获奖明天成为中国著名的导演，成为冯小刚、张艺谋，这仅仅是微电影发展的一个方面。其实微电影的发展，其实一开始我就讲，它的第一个意义是让所有喜欢用影像表达的人找到简单门槛很低的，可以用影像表达的手段和方式，就像写诗一样，过去拍电影很难，数字化以后，我们有条件。将来有大量的微电影，它未必走向专业化的道路，我也不认为一定走向专业化道路，像写诗，非得发表，你只要你的女朋友高兴就好了，干吗非要卖钱。同样微电影将来也可能有各种各样的用途，所以它激发我们创造力、想象力，对情感沟通带来非常好的条件。

　　当然它会反过来，微电影活动的发展，它会推动我们每个个人，学会怎么样用影像表达，催生了一大批知道用诗歌表达自己情感的人一样，今天微电影教会我们很多人怎么样用影像表达，将来未必走专业。大家现在看到越来越多毕业电影，不能卖钱，但是它成为全班同学凝聚的方式。大学也有，各个班都有自己的毕业电影，实际上把影像文化普及到我们生活当中，所以微电影最大功能是普及到生活当中。

　　从另外一个角度讲，微电影给我们准备了一些专业人才，我看到这么多微电影当中，确实有一些过去没有机会表现自己艺术才华的人，通过作品，你发现实际上他们有很高的艺术才华，他们虽然不是专业艺术院校毕业的学生，但是他们表现出来对影像的敏感，和对影像表达的一种能力，也许超越了专业院校的很多学生，所以我觉得未来我们一定会从这些微电影的草根当中发现天才。因为最近这个感觉确实有，有的对影像的控制和想象力表达能力非常好，他没有那种艺术院校的教条对他的制约，可能表现出更加直接的影像，所以我觉得微电影对未来、对年轻人进入工业化体系确实提供了一个通道。我们希望有更多这样的活动，持之以恒，我们微电影活动这么多，它能不能有自己的特点，按照自己的方式选拔人才，我希望这个能承担起这个功能，谢谢大家!

　　胡智锋：非常感谢尹鸿教授精彩的演讲。他的演讲当中有三个意思，第一个意思是传达一种信息，除了我们本次微电影的论坛，告诉我们金鸡百花以及其他机构提供很多微电影评选场合，组织场合，从而给我们一个明确的概念，就是今年2012年因此可以成为微电影的大年，这个概括非常的精彩，这是第一个传达信息，给它一个界定，所以我们非常高兴，我们也加入到微电影大年当中，今天这个活动这种方式去为微电影的大火，这种红火来去添一把火，助一把力。第二个意思，尹鸿教授非常深入的解读为什么微电影在今年火了，为什么出现了这么繁荣的局面，他解读当中有社会的需求、市场的推动以及各种利益的纠结带来的这样一个结果。社会需求来讲，我们看到很多所谓门槛的降低，带来了很多百姓的自然的引入，满足了百姓对相对高品质的内容的需求。产业链的建构，这种市场的推动，从广告到资本市场到投资人对它的投入，直接的推动这样的产业的建构，使得各种有利益诉求的人，或者说集团加盟到其中。第三点，就是对意义的解读，微电影给我们带来什么，尹鸿教授认为微电影至少有两点，第一点是普及，第二点提高、所谓普及就是对我们影像文化，特别是影像表达的这种普及，这是一个当代文明的一个新的符号。使我们更多的年轻人和普通人有机会用影像记录。过去非常高端的一种高投入的高门槛的技术手段，现在降低门槛，让更多的年轻人加盟到影像创作中，这是一个普及的意义。这个对于全民族影像文化的普及有非常重要的影响。第二提高，大家都说中国电影走出去，或者中国文化软势力的提升，靠什么?影像的表达、影像文化的提升、专业影像水准的提升，是传播软实力非常重要的部分。通过这样大面积的普及，这种数量的普及有可能导致我们高水平的专业人才和天才的出现，而这个将是我们这个民族、这个国家未来是不是拥有高品质影像，甚至国际传播能力和文化软实力能够在这一点提升，能够作出贡献的天才级的专业人士，这个是微电影具有这样的潜能，它培育这样的土壤，所以我们尹鸿教授从这三点给微电影红火的景观和它背后的原因，以及怎么看微电影的意义上做了深入的解读，我们再次掌声感谢尹鸿教授!下面我们有请中国社会科学院研究员，也是当今中国传媒学界知名度最高，影响力最大的著名的传媒学者时统宇先生给我们演讲，大家欢迎。

　　时统宇：我们先简单活跃一下气氛，我给大家透露一个秘密，一般人我不告诉他，在北京，我们这一批中青年的影视方面研究的专家里头，有两个高级人，我们经常私下称之为大学头，一个是我们的现在主持人胡智锋教授，还有俞虹教授，经常要举办类似这样的活动。北京专家的学者我们很和谐，很团结，希望我们全国各地的同行们向北京学习。我进入正题，我要说的很简单，给大家提个建议，就是在微电影发展兴起的阶段，特别应该注意新兴艺术品种的社会形象和媒介种类。

　　因为我梳理了一下在以下三个方面确实需要我们警惕的，甚至可以说警觉的。第一，微电影经常和旅游和形象和征集和GDP联系在一起，我在我自己的论文里头举了两个例子，第一个沸沸扬扬经常弄出很大动静的城管，武汉城管，女城管，经常花样翻新，最近跟微电影联系起来，因为美女城管拍微电影来说事的行为，我认为对微电影真正的审美和艺术没有好处。还有比如说河南有一个旅游很好的地方，它的旅游局全员出动拍微电影，局长也在微电影扮演一些角色，哪怕跑龙套群众演员，这样给微电影社会形象和媒介口碑有点像前几年大起大落的DV，这点希望大家要特别的警惕。微电影的健康发展我认为只和艺术，只和审美相联系，和征集和形象和官员作秀没有关系。如果要是这样的新闻在我们媒介上太多的话会败坏微电影的声誉，这是第一点。

　　第二点，微电影经常和80后，90后的青春懵懂联系在一起。比如说毕业了，比如说聚会，然后大家搭个台搞个微电影，很多年前包括我们上大学的时候，那时候中国社会的现象是十个人里头有九个作家，剩下一个还是诗人，结果中国的文学走到了现在，我的看法很简单，微电影应该特别警惕一哄而上，最终结果是一哄而散，最后一看就是自己自娱自乐一下，到那时候微电影很可能很快衰退。在这个时期我们从社会形象和媒介口碑这方面给大家提个醒，我认为不过分的。

　　最后一个，微电影现在经常和八卦联系，和负面形象联系在一起，我在网上看的是陈冠希拍微电影，如果这些人也跟微电影联系太紧密的话，更会败坏微电影社会声誉。最后我自己特别想提醒大家的是，我非常赞成一种代表主流的观点，就是哪怕再小的微电影，哪怕自己称之为微电影，都不是一种简单的一种市场行为，或者是自娱自乐，它都反映一种价值观，它应该有自己独特的文化贡献，我们在这个问题上来讲，我最后推荐大家，可能好多同志已经看过了，最近演的《伊朗的一次别离》，30万美元拍奥斯卡的小金人在中国电影市场上真的很小的投入很微，它告诉我们有的时候，少花点钱也可以摘到艺术王冠拿到小金人，这个不需要花很多钱。如果要是说《阿凡达》是大手笔大投入，江南style真不需要什么钱，奥巴马到武警，警察都在跳这个，跳出韩国非常大的文化影响力和国家的形象。

　　我最后的结论是少一点自娱自乐，多一点艺术情怀和国际视野，这是对中国微电影衷心的期待，谢谢大家。

　　胡智锋：一如既往的时统宇表达方式，统宇教授是传媒学界具有独特风格的学者。我们可能会听说关于传媒最近最受专业和政府、社会关注的是关于收视率问题，而关于收视率里头有两种鲜明对比的观点，一种是媒体利益作为本利的收视率至上这一派，这些人想方设法维护收视率形象，另一派是学者，对收视率控制中国传媒表示忧虑警醒和始终不渝的批判。这个批判代表人物就是我们时统宇先生，对于作为万恶之源的收视率，做了毫不留情的批判，渗透和呈现在各种学术论坛场合，正式因为以时统宇为代表思想观点的监控，使得我们的传媒不至于向百分之百的收视率滑移，所以这一点大家公认的，一系列的像战斗新闻一样的文章影响非常巨大，大家为之喝彩，同样的思想他带到了微电影当中。四个警醒告诉我们，微电影可以是什么，有其他的专家来解读，我们时统宇先生告诉我们，特别是通过在座的各位，传递一种信息，微电影不应该是什么。那么不应该是什么，首先不应该成为政府的官样文章，不应该作为形象工程的标识。第二不应该，不应该成为年轻人孤芳自赏的游戏工具。第三不应该，不应该与社会负面的人物、负面的一些形象、负面的社会价值相关联的这样一种导向。第四不应该，就是不应该意味的向前看，跟商人商业利益在一起。这四种警醒通过言简意赅的表达告诉我们微电影该走一条什么样的道路，特别是后面他提的艺术情怀和国际视野，给我们非常好的一个方向的导引，我们的微电影应该有这样的出息，应该有这样的追求，应该有这样的品位。这样，我们的微电影方能走出一条康庄健康的道路，所以再一次感谢时统宇先生精彩演讲。

　　下面我们有请我们友邦来自于韩国的金敬植院长，大家掌声欢迎。

　　金敬植：你好，见到你们很高兴，我叫金敬植，现在我努力向学习你们。文化就是力量，罗马在很长时间，在世界的中心国家，主导世界，不灭亡的理由就是悠久的历史和很多文化的遗传的影响。从悠久的历史影响到文化遗产，这个可能性最大。2012年国际大学生微电影盛典举办的意义，对于中国奠定文化发展有重要的意义。21世纪是影视时代，各个方面影视渗透很广泛。在韩国，各种电影节一年有三百个以上，当然专业的电影节、釜山、国际、微电影部门、大韩民国青少年电影节、国际大学生电影节、清州国际电影节微电影部门、光州微电影节独立电影节等，有二十多个。此外很多都是非专家参与的电影节，我们把它叫UCC节。就是他们自己拍，他们自己看，就是这样，电影不是专家做的，而是爱好者也可以做的。

　　这一次的电影盛典活动重要性在于，第一，我认为参与的很多人， 通过这种电影盛典，他们以后变成商业电影导演，所以这个电影盛典很有重要意义。第二，扩大奖励作品的空间，优秀作品可以在电影院播放。第三，电影的专门人力资源培养。他们虽然在学校学习专业，上课，但是通过这种电影盛典可以获得更有实践意义的专门的知识。2012年国际大学生微电影盛典虽然头一次开的，但是参加的作品已经有1200个以上，这个已经是可以说是成功的活动。听评选委员说，作品水平相当高，完成度也很高。从这种角度、这种标准来看，这一次电影盛典不但可以看这个可能性，而且可以说是成功的电影节。虽然这次电影节开始很下，但是只要关心努力，以后逐渐变成真正的国际大学生微电影节。我想向主办这一次电影盛典的首都师范大学科德学院领导，包括组委会主席、委员以及各位表示热烈祝贺，希望2012国际大学生微电影盛典能成为亚洲代表性的国际大学生电影节，谢谢!

　　胡智锋：谢谢金院长，我们从韩国学者的演讲当中，可能因为语言的问题，未必完全能够深刻的体会他们每一句话后面的内涵，我也不懂韩语，我试着从他们的表达中理解。金先生讲了三个意思，文化才是力量，政治经济军事的这些，它当然很雄厚很重要，真正持久是文化的力量，我们都是历史悠久的东方文化，亚洲文化，我们一起彼此用亚洲东亚文化的力量去引领文明的世界。第二个层次他讲，21世纪是影像的时代，以韩国为例，韩国有二十多个电影节，每年有三百部以上的电影创作，韩国地盘有限，人口有限，这么小的地盘，这么少的人每年在电影上有这么大的投入，这个的确很惊人，不能跟美国印度中国比，你的地盘在这儿，人口总量在这儿，一个人口和空间不是很大的韩国拥有这么多的电影节和电影创作，足以证明21世纪的确是影像的时代。第三个意思，金先生非常客气的对我们这次电影节的评奖、我们的论坛、我们的盛典做了一个很高的评价，这个评价包括他认为我们这样的论坛有可能对年轻人是个非常好的鼓励。第二个是一个非常好的评价方式，第三个是非常好传播的渠道，第四是像尹鸿教授一样，刚才说的，培育未来的专业人才的非常好的平台。我觉得这些评价都非常的，应该说对我们这次盛典和评奖活动，是一个非常好的鼓励。他最后特别期待我们这样微电影的盛典和论坛能够逐渐成长为在亚洲，甚至在全世界有影响的品牌性的影像的盛典和论坛，所以我们非常感谢我们金教授，我们联手一起推动微电影的事业往前走，谢谢金教授。

　　下面我们有请张炜博士，作为首都师范大学科德学院影视传播系的主任也是本次盛典秘书长，就这次活动由此引发的影视教育的思考做一个演讲，大家掌声欢迎。

　　张炜：谢谢大家!尊敬的胡智锋会长，现场的领导和老师、亲爱的同学们，我是2012年国际大学生微电影盛典组委会的成员，同时也是科德学院青年教师的代表。我们科德学院是一个年轻的，还是以本科教学为主的院校，今天来这么多的嘉宾参加我们的论坛感觉非常受鼓舞。作为一个在高校从事影视教育多年的老师，我一直关注影视产业发展，同时也关注影视教育的发展。我有两个发现，第一个在过去的时间当中，中国影视产业飞速发展，同时在过去十年当中，中国高校的影视教育非常的逐步完善。

　　比如说2006年第一次去传媒大学，到现在我毕业，胡智锋是我的导师，这几年的时间，传媒大学发生了非常大的变化，包括科德学院自己也是，从建设到现在将近十年的时间，应该说有一个质的飞跃。我的观察，中国影视产业发展非常快，中国高校影视教育也是非常快，中国影视产品的数量很大，我们是影视大国，不是一个影视的强国。因为本身中国的影视产品质量参差不齐，同时又很多作品质量有待提升，这是第一个观察。第二个观察，作为文化产业的核心，中国影视艺术的教育还是有待完善的。刚才佐证第一个观点，比方说中国影视产业的比较，是有待完善的，近十年来我们目睹一轮一轮的，很多的电影节在全世界泛滥，我们还看不到中国的产品被世界多数观众接受，对于世界大多数观众来说，对中国影视产品还是比较陌生的，这是我一个观察。而且我感觉更忧虑的是，现在好像连泰国，马来西亚电视剧都在世界流行，我们还看不到中国电影产品传播的机会。中国的电影电视，可能就像中国的足球始终在家门口徘徊，期待它能出来。第二，我们的人才还是比较缺乏的，缺乏这种熟悉国际市场的运作规律，熟悉国际影视创作的特性的人才。虽然我们每年从影视院校毕业很多的学生，但是真正懂得国际市场运作规律，真正懂得外国人审美趣味的人才还是不足的，所以说人才是解决一切问题的一个根本。

　　因为形成以上局面的原因之一就是，我们的人才培养机制还是有待于完善。虽然我们影视产品海外传播有困难，我们影视教育有待完善，根本的问题还是人才培养机制出现一些问题。影视专业是思考能力和动手能力并重的行业，你只思考不动手就是空谈，只动手不思考就是蛮干，微电影的出现恰恰是整合了一种用脑和用手同时联动的一个过程，是首脑并用的过程，所以说如何以微电影为委托，激发学生的创意，完善学生创意的手段是我们新的课题，也是年轻教师一个新机遇，具体原因有几个部分。

　　第一个，微电影浓缩的特质有助于教师将零散的课程进行系统化的整合。给大家举一个例子，美国影视操作课程采用工作室制，老师给学生分成很多小组让学生创作，但是有一个问题，传统的电影规模很大，投资很多，非常不利于在工作室开展。如果开展这个工作室只是其中一个部分，不是全部，微电影投资小的特点，让工作室承接这样的制作，这对工作室发展是非常好的机遇。

　　比方说，我们科德学院国际课堂，或者说海外实习，应该是走在全国高校的前列，每年有很多学生去美国纽约电影学院、加州电影学院进行学习。我们的学习跟其他学校还是不一样的，在国际课堂学习过程中，首先美国的老师会给我们出很多的选题，如果这个选题通过以后，美国老师会把学生分成若干小组进行微电影拍摄。于是学生们在这种真正的动手的，而且是全流程的措施中，对于他影视创作认识是一种质变，不是单纯的讲座，或者单纯的交流，动手创作一定让头脑产生质变，这是我一直坚持的观点，这是一个互动的过程，国际课堂是我们一直研究进行顶层设计小小的重点，这是我们的国际课堂。

　　同时，还要着重指出的是什么，微电影的浓缩特质有助于国内外高校合作拍片。今年暑假实习期间，我们影视传播系的老师包括其他专业的老师跟韩国清州大学有一个合作拍摄微电影，当时来进行指导的是韩国著名的老师，他培养了很多享誉亚洲的电影演员，在座年轻的同学们非常熟悉，包括赵敏基这样的演员。

　　在这种拍摄过程中，我感觉学生通过微电影的一个参与，让他又简短又完整的流程让他感觉到真正拍片的好处。韩国在拍片的过程中对细节精益求精的追求，我们学生深有体会。更重要的是韩国学生在师长面前的谦卑是今天中国很多学生可以学习的。我感觉执着、自省、尊敬师长的态度，只有真正面对面，交流的过程中才能体会。这是国际合作最直观的好处，国际课堂，尤其在国际课堂创作微电影一定能够对学生未来的发展是很有帮助的，甚至起到了至关重要的作用，这是第一点。

　　第二点，微电影较少的投资便于教学单位扩大资金扶持范围。因为传统的电影投资比较大、风险高，所以说高校一般不敢参与，如果参与传统电影只是参与其他一部分，或者让精英化的人才参与传统电影制作当中，微电影投资少风险低我们能够让老师尽可能的，让我们学生越大范围参与越好，这是微电影独特的优势，这是传统电影无法比拟的。我们传播系有计划，利用北京市国家的资金支持把学生分成几十个组深入生活拍摄微电影，包括各个行业，各个领域拍摄形形色色不同的人群，这对于影视创作的认识一定有一个质的飞跃。因为你只是观看或者不亲身参与达不到这样的效果，微电影很少的投资让更多的人了解电影制作的流程，这是第二部分。

　　第三部分，微电影较多的播出渠道有利于优秀的草根作品，获得极大传播影响力，同时较快地体现教学成果。我感觉教育可能是比较漫长的行业，不是今天我播种明天就能收获是非常漫长的过程，包括影视教育也是一样。传统的电影播出渠道比较少，如果说同学们作品达不到播出质量很难在公共媒体上看到自己的成品，所以对于他保持创作热情应该有一定影响。因为多元化的播出渠道就让学生有更多的可能性看到自己的作品，这对于保持教师创作热情，保持学生创作激情有帮助的，仅仅按照传统电影模式在院线、电视机上放映，很多学生看不到自己的作品，这是微电影第三个，是在教学的一个优点。

　　微电影的创作很多学生如果有机会看到自己的作品，在各个媒体上播出，包括一些新媒体对他积极性保持很有帮助。我们现在有一个计划和很多媒体在谈，就是能不能让我们很多作品，能有机会和更多的，包括搜狐新浪，甚至包括中央台纪录片频道有一个组接，这对于学生的未来成长是有帮助的。如果我们的作品能够在网络上播出取得一定的社会影响力，在盛典上有收获，或者在电视机播出将来找工作的一定很有自信，不是说一出学校就是空头理论家，或者我的作品不成熟，如果在公共媒体播出对于他将来就业自信是非常大的提升，这是我切实的一个看法。

　　最后一部分，微电影多元化的功能，易于实现实践教学和社会需求无缝对接。为什么微电影多元化功能，易于实现教学和社会需求无缝对接，因为微电影需求太大，我也同意时老师的观点，不能符合某些经济利益，但是微电影有机会为方方面面诉求服务，非常多的需求让学生有机会毕业之后找到工作。实际上电影圈是非常窄的圈子，电影好像作品很多，其实创作圈子很窄，微电影有很多社会需求让后备人才专业化。

　　很多优秀的电影导演来自网络视频制作个人或者单位等，无缝对接对未来影视产业发展有很重要的作用，同时教学过程中有信心，需求量大我们敢于让更多的学生学习这个专业，这是很关键的作用。最后包括现在很多企业文化宣传片通过微电影的方式，或者是微电影的题材来完成，这是即将上映全国首映的片子，既让大家了解企业文化也有审美的享受，这是普通电影没有机会和能力，没有条件达到这样的效果，这是最后一部分。

　　当然通过2012年国际大学生微电影盛典，除了刚才有很多的收获以外，还有三个发现，三个发现让我信心倍增，首先发现了系统性培养学生创作能力的方法，这是一个发现。第二个发现中国影视教育和国际接轨的机会，第三个，发现了校园内真正有一批有志于进行微电影创作的好学生，这一定是未来电影的希望，这是2012年国际大学生微电影盛典最大的收获。讲到这儿我有一个小小的回忆，去年我代表科德学院在韩国很多的高校进行交流和访问，同时参观了韩国的釜山电影节，韩国国际交流学院的院长给我们讲了很多，他说今天的中国也在经历和韩国一样的经济腾飞，在这个过程中我们不仅缺专业人才，我们同时缺少将专业融为一身的通才，这句话让我感觉很受鼓舞，也有很大的压力。我们怎么培养出这样的人才，是我们未来工作主要的目标，我们愿意为这些同学提供平台，让他们作品在中国播出，让他们有机会走遍世界各地，弘扬中国文化，中国很多优秀传统文化，以及中国人非常好电影制作理念，这是我的一个心得体会，再次我也感谢论坛，参加论坛所有的前辈，专家，平时我在传媒大学看到老师的时候，是顶礼膜拜，今天有机会和他们同台演讲，交流也好，我永远不会忘的记忆，在座的同学也有机会用自己的作品，为我们的国家，为我们的影视教育，为中国的年轻人争光添彩，谢谢大家。

　　胡智锋：张炜博士非常充满热情的把他对于微电影的理解观察和思考做了很好的解读，作为一个年轻的从事影视教育的老师，张炜其实给我们就三个方面意思：一个是我们微电影面临的问题，对于影视教育来说存在的问题谈了他的看法。第二，对五个机遇做了非常细致的描述，包括对于国际化的机遇，对于投资的机遇，对于影响力和传播力的机遇，对于社会需求和教学对接的机遇，以及对产业拉动的机遇，这个是相当系统的，比较全面的一个思考。我想他在这么短的时间里，筹备这次活动当中，五个机遇的判断，应该是比较全面的，微电影作为影视艺术教育新的手段带了新的机遇做了全面的展示。最后谈了三个发现，发现这是一个非常好的手段，非常好与国际接轨的平台，非常好的造就专才和通才的一个方式，这些我想都是他在三个月之前，还做不出系统的表述，在深入接触了一千多部微电影作品之后，再结合他自己的教学实践，包括他的国际教学得出来的心得，这些心得很宝贵，尤其我们看到他谈的简单十来分钟的汇报，实际上背后为这次活动鞍前马后，在王校长指导下，董事长支持下，他为这个活动的成功确实付出了很多的心血，我们再次掌声鼓励张炜博士，谢谢。

　　我们压轴的这位是重量级人物，冷冶夫先生，他是我们国家级纪录片大腕儿，像《毛泽东》等等很多大型的纪录片，都是出自手笔，他中国人民解放军N多年前是大校是准将军级的人物，同时是我们国家纪录片生产和创作的标志性人物，从八十年代，九十年代到现在，他除了创作，他还积极开拓纪录片的教学，纪录片的研究和纪录片的国际与国内的交流，以及纪录片文化的传播活动。所以这些年，我们看冷老师的足迹遍及海内海外大江南北，对这次微电影的活动，应该说他是全心全力付出他的智慧和劳动，之所以能够到今天圆满的召开和推出与冷老师的努力分不开，为这次评奖，一千多部作品，尤其是中评，作为中评的执行主席，他有很多可以说观察和思考，是愿意跟大家分享的，我们很期待，让我们掌声欢迎冷老师做最后的陈述。

　　冷冶夫：我这个发言跟前四位专家有点不同，大会让我对这次大赛做个总结，我也觉得前面几位专家学者对微电影的定义，包括微电影的担当，包括微电影的社会价值做了很好的总结。我自己感觉，因为今年科德学院为主组织的这个活动，短时间收集到1200多部作品我自己感受比较深，可能到晚上，这个片子拿了大奖，那个片子拿的一等奖，大家觉得谁谁是最大赢家，其实我自己感觉到，最大的赢家是什么，视觉艺术是我们创作微电影的和组织微电影，让中国青年人知道在传播领域，视觉传播中，画面语言艺术是最重要的。

　　大家已经知道，在1215个作品中近百所大学，有五十多家电视台和四十多家影视公司参加微电影大赛，大学生作品占90%以上，来自美国、德国、意大利、亚洲国家大学生作品50多部，传媒大学、上戏、也有农业大学、商学院、旅游学院学生提供的作品，还有职工大学老年大学、电视大学、清华附中也有，来了一个中学作品。这里需要提及的是所有中国名牌大学参加了比赛，清华、北大等等，可以说微电影青年运动在中国的广袤大地上风起云涌。

　　一，微电影的微小现象，也是下了点工夫，组委会让我搞总结，微电影微小，什么是微电影，我个人理解微小制作微小剧情，微小投入，段时间观看，视觉为主的影像形式。微电影不需要解说词语言，对白交代剧情的，字幕和同期声采访的控制在极小范围内。微电影应该是纯粹的视觉欣赏艺术，是时代时尚，适合时下网络媒体快节奏观看的新生代艺术品，从社会发展脚步来看，每次技术革命带来新的更新，人和社会的存在方式都产生了深远影响，微电影诞生在数字化时代，带来的冲击远远超过技术，深深打上社会烙印。

　　今天2012国际大学生微电影盛典诞生，无疑给我们搭建硕大舞台，面向大众的创作平台。微电影简单的影像记录，走向艺术化的创作舞台。组委会设立了一个镜头大赛，一分钟短片大赛。大家知道微电影是靠影像，镜头在这里起到举足轻重的作用，一个镜头作品，这一个镜头索马里的，九个人保护一个学生，还有这样的东西。还有挺有意思的，《我的位置在哪里》新加坡国立大学学生做的，一个镜头作品。上海戏剧学院的《人鬼情未了》，还有一些娱乐搞笑的内容，西北师范大学的作品，西双版纳送来的《吓死我了》等等。还有中国音乐学院，澳洲科庭大学的，台湾传播学院的，华侨大学的，浙江工业大学等等都在不同程度上体现了新一代大学生影像创作微电影的艺术。

　　在首都师范大学科德学院举办的2012国际大学生微电影盛典中已经感悟到中国的微电影由长篇走向微小，由作业走向作品，由对白走向视觉。

　　二，微电影的视觉表达。微电影是青年大众应不应该有它的诉求，微电影是不是苍白的。现在有一种观点是大学生拍的，主流是青年人，所以艺术性自然不会很高。同时欣赏微电影群体是视频网站上的游子，微电影完全可以淡化不在强调它的艺术性。我认为从微电影各种角度来看，作为个性化影像表达的作品，每个创作者的自由和权利，用影像记录一样不需要过多的要求。电影艺术是以视觉欣赏，是综合艺术，我们这次看到意大利视觉电影节选送的两个，一个《抢夺》，一个《领地》，都是一分钟左右，作者在很大的自然环境里对每个生物进行淋漓尽致的表达。

　　有人说这次微电影盛典最大成功是在中国成功举办一分钟影像和一个镜头大赛，我感觉最大成功是巩固了视觉艺术创作电影电视节目的理念。西北民族大学在过去三年里参加国内外大赛的时候，我们见到他们的节目，解说词比较多，但是这次作品完全换样，用穿行的记录方式，记录哈萨克人的生活等等，展示人与动物和谐相处。这次入围获奖作品，视觉创作成为本次大赛的主流，首都师范大学科德学院的《大学季》，中国传媒大学《迷醉》，湖南大学美术学院《盲人与狗》等等都是很好的作品。

　　三，微电影的多元展示，无论是剧情片还是纪事片，微电影给我们的概念是用影象表述的，影像效果的元素是影片的内心，已经呈现多元化的焦点。微电影中介入了大量多的动漫素描、沙画等等，这些技术的大量使用使我们微电影不得不进入拓展自能创新的一个创作时代。这里比较好是，首都师范大学科德学院的《科德广告》，捷克《刀具王国》，意大利的《天气预报》。动漫艺术贵在原创，中国美术学院的作品、数字艺术学院的作品等等，动画创意是新的，动画创作微电影，这次来了不少。北京电影学院《微爱》，杭州影视公司的作品，不仅使用多元的制作手段创作微电影，用微电影视觉表达打开全新的天地。今天我们生活在信息传播越来越趋向图形化、混搭化的时代，大学生微电影创作更需要广泛的创意和喜闻乐见的大众形式。我们看到越来越多的多元创意和经典作品的时候，中国视觉春天离我们不远了。

　　第五，微电影的社会担当。这次入围的所有，全国大学生的选题什么都有，爱情、环保、战争、混搭、穿越、西方、东方、美洲、欧洲微电影呈现出百花齐放的局面。中国地质大学江城学院选送的，讲武汉盲校的事;还有北京电影学院送奶工的早晨，90后农民工通过送奶的一个事情等。微电影创作有情怀，微电影创作有尊重，首都师范大学科德学院此次举办大赛的主旨是，对大学生拍摄微电影有一份责任，实践中有一份担当。微电影是微小，同样担负中国影像外宣的责任，我们强调微电影要树立国人正面形象有一定的担当，并不是说我们大学生拍摄的作品只能宣教，什么时候不要忘记我们呈现给世界，呈现给大众的是中国和中国青年人的形象，是站立的，蓬勃向上的，一往无前的，是用微视频记录时代。在中国高校影视学会，首师大科德学院举办的国际大学生微电影盛典中，虽然有很多作品没有参与中评，但我们真实的感受到微电影在中国大地上的成长，这对于我们社会是一件大好事，在这个大地上一定会有更多的小苗茁壮成长。

　　视觉艺术的影像力，视觉艺术的影响力是社会价值决定的，视觉艺术的感染力是由作品的创意价值决定的，视觉艺术的生命力是有作用的文化作品决定的。从人类发展历史来看每次变革都会带来观念形式上的改变，一定能够迎合多媒体快节奏，多元共生的影像生态。我自己觉得北京现在进入到冬天了，窗外天寒地冻，室内春意融融，要问缘何这般，预祝盛典成功，谢谢。

　　胡智锋：谢谢冷冶夫老师激情慷慨非常到位的点评，一千多部作品用这么短的时间，其实时间太短了，没有办法让他完整的呈现他的思想观点。但是我们还是能够感受到一千多部作品，带给大家冲击，那么冷老师用五个角度，也就是说从趋势和特点，视觉表达，多元展示，环保价值和社会担当五个关健词，对这次一千多部作品，特别是一百多部作品的特点，价值，和他这个可能产生的效应，做非常好的概括，非常精到的概括点评，尤其最后冷老师富有激情的现场做诗，对视觉艺术微电影代表视觉艺术未来的发展，他的这种社会功能，他的艺术功能和文化功能的空间的拓展和影响，他产生的技术意义，艺术意义和文化意义做非常有高度的一个精辟的点睛，我们再一次掌声感谢冷老师的演讲。

　　这么多的领导、来宾、老师、同学们在一起思考，一起跟随我们的主讲嘉宾进入对微电影的这种艺术魅力和社会功能以及它未来可能性的思考之中。大家在沉思，这些沉思的结果我想一定会在不久的将来，对中国的微电影，乃至对世界微电影作出中国新的贡献，包括我们学术贡献、我们的艺术贡献和我们的教育的贡献。今天我们首都师范大学科德学院可以说举校之力，董事会领导亲临现场，我们王万良院长一直是坚持在一线，老师们、同学们非常认真的从早到现在很辛苦。我们几位主讲的嘉宾，尹鸿大师代表电影学界、时统宇代表传媒学界、金院长是国际学者、国际的影视学界、我们张炜代表一线的影视教师，教育学界、我们的冷冶夫老师代表业界，影视艺术和传媒业界，这几位恰恰是从不同的角度，不同的层面给我们展示了微电影的景观，给我们深刻的解读了微电影的意义，给我们精彩点评微电影带给我们的惊喜，也给我们预示微电影完全可以预见辉煌的未来。当然也对微电影的健康发展提出了很多警醒，这些都是非常宝贵的思想，非常宝贵的贡献，我相信这些一定会汇聚一个共识，这就是我们在座所有人对微电影的一个期待，一个祝福，一个美好的期待和美好的祝福，希望中国的微电影和世界的微电影，能够健康，能够正常的，能够发展，能够给我们人类的社会生活，文化生活带来更多的享受，也给我们影视和传媒事业带来更广阔的前景，给我们所有老师和同学们给大家搭建一个通向未来成功的一个平台，我想这就是我最后简短现场的不成熟的一点想法，再次感谢五位主讲嘉宾，感谢所有的领导和在座的老师们同学们，和媒体的朋友们，谢谢大家。我宣布论坛到此结束，再见。